Sajak Tingkatan 4 AKU MEMBACA LAGI

SAJAK  AKU MEMBACA LAGI (Razali Mohd Yussof)

RANGKAP

MAKSUD

Aku mendongak langit

membaca garis dan titik

menaakuli kebesaran-Mu

di bawahnya gumpulan mega

hembasan bayu dan banjaran gunung.   

Penyajak memandang ke langit. Penyajak berasa dirinya sungguh kerdil melihat kebesaran Illahi yang mencipta pelbagai fenomena alam. Dengan perasaan penuh kesyukuran, dia menghayati keindahan alam yang diciptakan oleh Tuhan yang digambarkan melalui awan yang bergumpal, angin yang berhembus dan banjaran gunung.

Kuselusuri alam

kicauan burung

desiran ombak dan wajah pelangi

mewarnai kehidupan umat-Mu.

Penyajak meyelusuri pula alam yang terbentang luas. Kedengaran kicauan burung, desiran ombak dan keindahan pelangi yang melengkapi kehidupan manusia dengan pelbagai rencah kehidupan.

ku mendongak lagi

membaca langit

di dalamnya pohon-pohon kayan rapuh

dahan dan ranting terkulai

daun-daun berguguran

helai demi helai

di lantai tanah airku yang makmur.

Penyajak mendongak ke langit lagi dan cuba memahami langit. Penyajak mendapati bahawa alam semula jadi semakin tercemar apabila negara semakin makmur. Pencemaran alam semula jadi ini dikaitkan dengan keadaan bahasa Melayu yang semakin lama semakin kurang didaulatkan oleh rakyat walaupun bahasa Melayu merupakan bahasa kebangsaan. Selain itu, penyajak mendapati bahawa kemakmuran negara tidak dapat menjamin kedaulatan  bahasa Melayu.

Aku membaca langit

Kutemui

bulan dan bintang menangis

meratapi luka nasib bangsa.

Penyajak masih mahu memahami perkara yang tersurat di langit. Penyajak dapat menyaksikan kekecewaan bulan dan bintang  (pejuang-pejuang bahasa) yang  meratapi akan nasib bahasa Melayu yang dipinggirkan oleh bangsa di  tanah air sendiri.

Aku mendongak lagi

menitis air mata langit

membasahi bahasa Melayuku

yang berdarah.

Penyajak kembali mendongak ke langit. Kali ini,penyajak dapat menyaksikan kesedihan langit yang turut menangisi nasib bahasa Melayu yang kian tenat dan semakin dilupakan anak bangsa.

TEMA

·         

    Bahasa Melayu yang semakin dipinggirkan.

 PERSOALAN


Keindahan alam semula jadi ciptaan Tuhan

Contoh : Penyajak menghayati keindahan alam yang diciptakan oleh Tuhan yang digambarkan melalui awan yang bergumpal, angin yang berhembus dan banjaran gunung.


2.      Kedaulatan bahasa Melayu yang kian hilang

Contoh : Penyajak mendapati bahawa semakin lama semakin kurang orang yang mendaulatkan bahasa Melayu walaupun bahasa Melayu merupakan bahasa kebangsaan.


3.      Kesedihan pejuang bahasa terhadap nasib bahasa Melayu

Contoh : Para pejuang bahasa yang cinta akan bahasa Melayu berasa sedih melihat nasib bahasa Melayu yang tidak dimartabatkan.

4.      Bahasa sebagai maruah bangsa.

5.      Jati diri anak bangsa yang kian terancam.


BENTUK SAJAK


Terdiri daripada lima rangkapTerdiri daripada empat hingga tujuh baris dalam satu rangkapTerdiri daripada satu hingga enam perkataan dalam satu barisTerdiri daripada empat hingga 12 suku kata dalam satu barisRima akhir mempunyai bentuk bebas / tidak terikat.Rangkap pertama : abcdeRangkap kedua : abcdRangkap ketiga : abcdefgRangkap keempat : abcdRangkap kelima : abcd


GAYA BAHASA


sinkope

Contoh :

- Kuselusuri alam

- menekuni kebesaran-Mu

- mewarnai kehidupan umat-Mu


2.      personifikasi

Contoh :

desiran ombak dan wajah pelangidahan dan ranting terkulaibulan dan bintang menangis meratapiluka nasib bangsamenitis air mata langitmembasahi Bahasa Melayuku  yang berdarah

3.      repitisi

Contoh :

helai demi helai


 NILAI


Nilai kesyukuran

Contoh : Dengan perasaan penuh kesyukuran, penyajak menghayati keindahan alam yang diciptakan oleh Tuhan yang digambarkan melalui awan yang bergumpal, angin yang berhembus dan banjaran gunung.


Nilai cinta akan bahasa

Contoh : Para pejuang bahasa yang cinta akan bahasa Melayu berasa sedih melihat nasib bahasa Melayu yang tidak dimartabatkan.


Nilai cinta akan alam sekitar

Contoh : Penyajak menghayati keindahan alam yang diciptakan oleh Tuhan yang digambarkan melalui awan yang bergumpal, angin yang berhembus dan banjaran gunung.


PENGAJARAN


Kita mestilah bersyukur kepada Tuhan

Contoh : Dengan perasaan penuh kesyukuran, penyajak menghayati keindahan alam yang diciptakan oleh Tuhan yang digambarkan melalui awan yang bergumpal, angin yang berhembus dan banjaran gunung.


2.      Kita mestilah cinta akan bahasa.

Contoh : Para pejuang bahasa yang cinta akan bahasa Melayu berasa sedih melihat nasib bahasa Melayu yang tidak dimartabatkan.


3.      Kita mestilah cinta akan alam sekitar.

Contoh : Penyajak menghayati keindahan alam yang diciptakan oleh Tuhan yang digambarkan melalui awan yang bergumpal, angin yang berhembus dan banjaran gunung.



Salin daripada Cikgu Hasanah. Terima kasih.

Sajak Tingkatan 4 SANG GEMBALA KUDA

Sang Gembala Kuda (Mohd Hashim Othman)

MAKSUD

Rangkap

Maksud

 Rangkap 1
          Dia lelaki bergelar perkasa
          dengan cemeti keberanian di tangan
          rembat angkuhnya memacu takut
          menghalau kuda-kuda di padang
          berebutan memburu kandang.

Seorang lelaki gagah/penjaga kuda sedang menghalau kuda-kuda yang ada di padang dengan cemeti (rotan panjang-alat untuk mengawal kuda) supaya  segera masuk ke dalam kandang.

Rangkap 2
           Rumput dan jerami terhidang
           adalah kanun janji kesetiaan 
           dimamah rakus kala lapar
           tak peduli nasib diri setelah kenyang
           jadi tunggangan memburu rakan.

Di dalam kandang telah tersedia rumput dan jerami sebagai makanan dan akan dimakan oleh kuda ketika lapar. Setelah kenyang,kuda-kuda ini tidak sedar dijadikan  tunggangan untuk menjejaki kuda  yang lain.

Rangkap 3
          Dia lelaki punya kuasa
          sesekali suaranya lebih gempita
          daripada ringkik kuda sekandang
          pacuannya diiring seribu keberanian
          meredah onak di rimba perburuan
          meranduk lumpur di paya penindasan
          sambil melibas cemeti durjana
          dia melampar muslihat
          aku penyelamat maruah
          berjuang atas dasar kebenaran
          menentang semua kebobrokan

Penjaga kuda/ sang gembala kuda diibarat penguasa yang mempunyai kemampuan untuk mengawal seluruh pengikut . Dia menggunakan seluruh kekuasaan untuk menindas . Dia juga bijak menggunakan tipu helahnya dengan berpura-pura sebagai penyelamat maruah yang kononnya berjuang atas dasar kebenaran dan menentang segala penipuan. Namun ada juga yang  berani menentang kekejaman dan menghalang penindasan penguasa.

Rangkap 4
          Dia lelaki sang gembala kuda
          hanya mengenal pantas tunggangan
          tanpa membaca keletihannya
          dia lelaki sang gembala kuda   
          hanya tahu mengejar kehebatan
          tanpa menghitung kesakitannya
          dan kuda-kuda itu ditunggangi
          ditunggangi dan ditunggangi!  

Sang gembala hanya mahu kudanya berlari dengan kencang tanpa mengambil kira kepenatan kuda yang ditunggangnya.Dia juga hanya mahu kuda yang dapat membawa kemenangan dan tidak menghiraukan penderitaan kuda yang ditunggangnya.Semua kudanya terus ditunggangi berulang kali tanpa belas kasihan.

TEMA

Kekuasaan penjaga kuda dan penganiayaan terhadap tenaga haiwan.


PERSOALAN

Persoalan kebolehan penjaga kuda mengawal kuda di sesebuah kandang kuda.Persoalan kesetiaan kuda kepada penjaga kuda kerana makanan yang diberikan.Persoalan kekuasaan memerlukan kekuatan dan keupayaan dalam mengawal sesuatu kumpulan.Persoalan penganiyaan terhadap haiwan-kehidupan kuda yang sentiasa dikerah tenaganya untuk kemenangan.Persoalan ketegasan dalam memimpin.Persoalan kepatuhan menurut perintah.Persoalan keberanian menempuh cabaran.


BENTUK

1.    Bentuk bebas

2.   Jumlah rangkap - 4 rangkap

Rangkap 1 - 5 baris ayatRangkap 2 -5 baris ayatRangkap 3 - 11 baris ayatRangkap 4 - 8 baris ayat

3.  Jumlah suku kata dalam baris

Jumlah suku kata 8 hingga 12 suku kata.

.    Rima akhir setiap rangkap

Rangkap 1 – abcddRangkap 2 – abcabRangkap 3 – aabcccadeccRangkap 4 – abaabacd

GAYA BAHASA

Aliterasi – pengulangan konsonan ‘n’.Contohnya : hanya mengenal pantas tungganganAsonansi – pengulangan vokal  ‘a’ Contohnya :Dia lelaki sang gembala kuda

·         Metafora-Contoh : cemeti keberanian,rimba perburuan,paya penindasan

Hiperbola-Contoh: Rembatan angkuhnya memacu takut, Dimamah  rakus kala laparPersonifikasi-Contoh :Rembat angkuhnya memacu takutSinkope – Contoh:Unsur alam- Contoh:

                    

Nada: Sinis


 NILAI

KeberanianTanggungjawabKebijaksanaanKepatuhanKesetiaan

PENGAJARAN 


Kita hendaklah berani menghadapi kenyataan agar hidup lebih bermakna.Kita hendaklah bertanggungjawab dalam menjalankan tugas.Kita hendaklah bijaksana dalam membuat sebarang keputusan.Kita hendaklah setia dengan pemerintah atau ketua.Kita hendaklah berjuang demi kebenaran.Kita hendaklah memastikan kebajikan orang bawahan.

Salin daripada Cikgu Hasanah. Terima kasih.

Catatan Pengalaman

Sekolah ketiga saya dalam perkhidmatan, SMK SERI KOTA, Taiping, Perak bermula pada 1 Julai 2014.

Dari sekolah yang seratus peratus murid Melayu di SMKM, saya agak 'terperanjat' apabila melihat warga di SMKSK ialah 1Malaysia. Satu pengalaman baru di sini. Alhamdulilah, semoga saya sentiasa bersemangat.

Nazam Kasih Ibu dan Bapa

Ibu mengandung sembilan bulan

Lebih dan kurang tak ditentukan

Lahirkan dikau berapa kesakitan

Berpantang pula minum dan makan

Cukuplah masa sampai ketika

 Lahirlah engkau ke dalam dunia

Barulah suka ibu dan bapa

Kepada engkau sangat kasihnya

Harap ibumu bukan sedikit

Tinggilah harap darinya bukit

Lama ibumu merasa sakit

Sembilan bulan tidak berbangkit

Setelah kamu sudahlah ada

 Siang dan malam ibumu jaga

Tidurpun tidak barang seketika

 Makan dan minum tidak berasa

 Berapalah dian dengannya tanglung

 Diangkat dituam lalu dibedung

Sudahlah jaga lalu didukung

Kasih dan sayang tidak tertanggung

Tidaklah tentu siang dan malam

Bangun memangku di dalam kelam

Terkejut jaga di tengah malam

Tidur pun tidak lekat di tilam

Rela ibumu menanggung hutang

Kain dan baju tidak dipandang

Basah di ampai kering di pinggang

Didukung galas tidak berengggang

Kenang ayahmu anak bangsawan

Barang katanya jangan dilawan

Ibu bapamu hubungan Tuhan

Baru sempurna anak budiman

Hai segala anaknya adam

Kasihnya ibu tiada sempadan

Kasihnya ayah rela berkorban

Badan dan nyawa jadi taruhan

PUNCAK TITIWANGSA

ICT Shah Alam

Ahmad Ni'mal waafy

Ahmad Najaahi

Saksikan video clip PEMILIHAN TOKOH NILAM TERENGGANU 2014
http://www.youtube.com/watch?v=FteDw_y3UIs

Tajuk-tajuk Karya-karya Agung (Besar)

Kriteria

1.    Meliputi karya kreatif dan non-kreatif  daripada penulis dan pemikir berwibawa.

2.    Ditulis dalam bahasa Melayu dan bahasa Inggeris atau  karya-karya terjemahan.

3.     Karya oleh penulis tempatan dan luar negara.

4.     Karya yang mempunyai nilai yang selaras dengan falsafah pendidikan kebangsaan dan telah memenangi pelbagai anugerah di peringkat kebangsaan  atau antarabangsa.

5.   Karya-karya yang tidak menyentuh sensitiviti masyarakat,  agama, bangsa, atau kaum.

6.     Sesuai dengan budaya masyarakat setempat.

7.     Karya asli.

8.     Karya-karya besar dalam bentuk edisi  pelajar adalah diterima.

Contoh Senarai Nama Bahan Bacaan Karya Agung (Besar)

Bahasa Inggeris

Bahan Bacaan Sekolah Menengah (Atas)

Karya Klasik
Hamlet                                                               - William Shakespeare

Romeo and Juliet                                              - William Shakespeare

The Merchant of Venice                                    - William Shakespeare

Cleopatra                                                           - William Shakespeare

The Tempest                                                     - William Shakespeare

As You Like it                                                    - William Shakespeare

Much Ado About Nothing                                  - William Shakespeare

The Taming of The Shrew                                 - William Shakespeare

Twelfth Ninth                                                     - William Shakespeare

King Lear                                                           - William Shakespeare

King Arthur and Knights of the Round Table     - William Shakespeare

Henry V                                                             - William Shakespeare

The Prince of Padua                                         - William Shakespeare

Illiad  & Odyssey                                               - Homer

Oedipus                                                            -  Socrates  

Pride and Prejudice                                       -  Charlotte Bronte

To Kill A Mockingbird                                     -  Harper Lee

Roots                                                             -  Alex Haley 

Of Mice and Men                                           -  John Steinbeck.

Animal Farm                                                  -  George Orwell.

The Scarlet Letter                                          -  Nathaniel Hawthrone.

Moll Flanders                                                 -  Nathaniel Hawthrone.

Gone with the Wind 

Wuthering Heights                                         -  Charlotte Bronte

The Tale of Two Cities                                   -  Charles Dicken

Jane Eyre                                                      -   Charlotte Bronte

The Pearl                                                       -  John Steinbeck

Sons and Lovers                                           -   D.H. Lawrence

The Pygmalion                                              -   George Bernard Shaw

The Importance of Being Ernest                   -  Oscar Wilde

Noli me Tangare ( My Hand)                        -  Jose Rizal

Centerbury Tales                                          -  Chaucer

Lord of The Rings                                         -  L. Tolkien

Collections of Khalil Gibran                                                    

Karya Bacaan Matang dan  Bukan Fiksyen (Menengah Atas)

Mein Kempf   (My Struggle)       -    Adolf Hitler     (terjemahan Bahasa Inggeris)

The Wealth of Nation              -    Adam Smith

The Republic                           -    Plato

The Prince                              -    Machiavelli

Utophia                                  -    Sir Thomas More

In Praise of Folly                     -    Erasmus

Chicken Soup of The Soul                 

Bahasa Melayu

Sekolah Menengah

Karya Klasik

Tuhfat An-Nafis

Hikayat Merong Mahawangsa

Hikayat Malim Deman

Hikayat Laila Majnun    

Hikayat Raja Donan

Hikayat Malim Deman

Hikayat Awang Sulung Merah Muda

Hikayat Amir Hamzah

Pelayaran Abdullah                                   - Munsyi Abdullah

Bahan Bacaan Kontemporari / Moden sekolah menengah

Ranjau Sepanjang Jalan                            - Shahnon Ahmad

Salah Asuhan                                           - Abdul Moies

Tenggelamnya Kapal Van Der Widjk             - Drs. Prof. Hamka

Uda dan Dara                                           - Usman Awang

Salina                                                       - A. Samad Said

Sejarah Melayu                                        -  Tun Sri Lanang

Anak Mat lela Gila                                      - Pak Sako

Lain-lain

Puteri Gunung Tahan                      - Pak sako

Melor Kuala Lumpur                        - Harun Aminurrashid

Gelombang Hidup                           - Abdullah Sidek

Nyawa di Hujung Pedang                 - Ahmad Murad Nasarudin

Sisa Neraka Dunia                          - Ahmad Lutfi

Sungai mengalir Lesu (1967)             - A.Samad said

Desa Pingitan (1964)                       - Ibrahim Omar

Pulanglah Perantau                         - Aziz Jahpin

Samudera                                     - Arena Wati

Merpati Putih Terbang Lagi               - Khatijah Hashim

Interlok                                          - Abdullah Hussein

Rentong                                        - Shahnon Ahmad

Anak Titiwangsa                             - Keris Mas

Biru Warna                                     - Awang Had Salleh

Rantau Selamat                              - Abdullah Hussein

Badai Semalam                              - Khatijah Hashim

Gelora                                             - Arena Wati

Senja Belum Berakhir                      - Azizi Hj. Abdullah

Sami Mekong                                  - Azizi Hj. Abdullah          

Pahlawan Lembu                             - S.Othman Kelantan

Hari Terakhir Seorang Seniman         - Anwar Ridhwan

Saga                                               - A. Talib Hasan

Daerah Tercinta                              - Muhd Mansor Abdullah

Srengenge (1973)                           -

Seluang Menodak Baung (1978)

Lingkaran                                      - Arena Wati

Bulan Merah di Tiga Kuala                - Zahari Afandi

Kunang-Kunang                              - Zahari Afandi

Bila Lagi Kompang Berbunyi             - Marwilis

Ngayau                                            - Amil Jaya

 Karya terbitan Tahun 80an

Tok Guru                                          - Shahnon Ahmad

Daerah Zeni                                     - A. Samad Said

Hujan Pagi                                        - A. Samad Said

Saudagar Besar Dari Kuala Lumpur   - Keris Mas

Rimba Harapan                                 - Keris Mas

Seorang Tua di Kaki Gunung              - Azizi Hj. Abdullah

Mega-Mega di Langit                          - Talib YK

Lepaskan Kembali Aku ke Laut           - Shaari Isa

Buih di Atas Air                                 - Abdullah Hussein

Meniti Cahaya                                   - Ghazali MA

Sesudah Fajar Sebelum Senja           - Baharuddin Sidi

Di Sebalik Sebuah Kubah                 - Harun Hj. Salleh

Langit Petang                                  - A. Samad Said

Tunggul Gerigis                               - Shahnon Ahmad

Di Negeri Belalang                          - Anwar Ridhwan

Terang Bulan                                  - Rahmat Harun

Arus                                              - Anwar Ridhwan.

Pantun Empat Kerat (Jenaka dan Sindiran)

Apa guna berkain batik,

Kalau tidak memakai capal;

Apalah guna beristeri cantik,

Kalau tak pandai menumbuk sambal.

Dari Kelang lalu ke Jawa,

Naik sigai ke atas atap;

Ikan kering lagi ketawa,

Mendengar tupai membaca kitab.

Ambil segulung rotan saga,

Suruh diambil mari diurut;

Duduk termenung harimau tua,

Melihat kambing mencabut janggut.

Kupu-kupu terbang melintang,

Hinggap menghisap bunga layu;

Hati di dalam menaruh bimbang,

Melihat ikan memanjat kayu.

Lebat sungguh padi di paya,

Kayu tumbang tepi pangkalan;

Hairan sekali hati saya,

Burung terbang disambar ikan.

(Harga Remaja, Tingkatan Empat)